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學術成果

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專案計畫管理
類別年度計畫名稱參與人計畫時間
研究計畫106106年教育部數學學伴伙伴型大學實施計畫林啟超 2017年 ~
2017年
研究計畫105高職學生成就目標與學業情緒交互效果模式之研究林啟超、謝智玲 ~
研究計畫105數學文化融入十二年國教數學課程之研究-子計畫二:幾何素養素材之開發與探究陳文豪、林啓超 ~
研究計畫105105年教育部數學學伴伙伴型大學實施計畫林啟超 2016年 ~
2016年
研究計畫105105學年度教育部精進師培子計畫三:「課程轉化促進中等師資生對數學教學知識之研究計畫」林啟超 2016年 ~
2016年
研究計畫104高職學生精熟目標結構、課室心理支持與課業投入交互效果模式之研究林啟超、謝智玲 ~
研究計畫104國內航空英語能力測驗作業評量研究蔡玟玲、陳浩然、林啓超 ~
研究計畫104104年教育部數學學伴伙伴型大學實施計畫林啟超 2015年 ~
2015年
研究計畫104104學年度教育部精進師培子計畫三:「數學課程轉化之有效教學計畫」林啟超 2015年 ~
2015年
研究計畫103高職學生自主動機與正向學業情緒交互效果模式之研究林啟超 ~
研究計畫103師資職前培育教育專業課程模組架構訂定專案計畫林啟超 2014年07月 ~
2015年06月
研究計畫103103學年度教育部精進師培子計畫三:「數學有效教學計畫」林啟超 2014年 ~
2014年
研究計畫102高職學生課室心理支持、學習興趣與課業投入之關係林啟超 ~
研究計畫102包班制?科任制?--國民小學教學型態實施 之可行性再探討王文科、林啟超等人2011年12月 ~
2012年05月
研究計畫101高職學生的教師心理支持、動機調節類型與學習行為:檢驗學業情緒之愉悅、希望的角色林啟超 ~
研究計畫100高職學生的自主動機和課業投入—檢驗教師、父母親心理支持之角色林啟超 ~
研究計畫99能源國家型人才培育自由導向整合型計畫-東海大學K-16 深耕研究計畫(2/2)林啟超等人 ~
研究計畫99課室情境之認知、情感支持對高職學生動機類型與不適應學習組型之關係林啟超 ~
研究計畫99「自我調整」的名詞釋義林啟超 2010年11月 ~
研究計畫99「期望價值理論」的名詞釋義林啟超 2010年11月 ~
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