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    學年度著作著作人
    100林啟超,2011,「高職學生學業動機調節量表」構念效度驗證之研究。,教育研究與發展期刊,7,pp75-102 (國科會教育學門1級期刊)林啟超
    100Peters, M. A., Liu , T. C., & Oncerin, D..,2011,Esoteric and Open Pedagogies. ,Contemporary Readings in Law and Social Justice,3,2,pp23-47 (其他)劉子彰
    100陳宜伶、陳淑美 ,2011,新移民子女高學業成就個案研究,學校行政雙月刊,76,pp89-109 (其他)陳淑美
    100Peters, M. A., Oncerin, D., & Liu , T. C..,2011,Open learning system: The next evolution of education.,Review of contemporary philosophy,10,pp9-24 (其他)劉子彰
    100沈佳憶、林啟超,2011,新移民女性之生活適應與其子女學校學習適應關係之,網路社會通訊期刊,94 (其他)林啟超
    100張如莉、陳淑美 ,2011,創意教師的教學信念之個案研究-以國校教師為例,學校行政雙月刊,75,pp83-103 (其他)陳淑美
    100Chen, N. S., Teng, D. C. E., & Lee, C. H. (2011). ,2011,Augmenting paper-based reading activity with digital materials and scaffolded questioning.,Computers & Education,57,2,pp1705-1715 (SSCI)鄧佳恩
    100Chen, N. S., Quadir, B., Teng, D. C. E. (2011),2011,Integrating book, digital learning materials and robot for enhancing elementary school students to learn English.,Australasian Journal of Educational Technology,27,3,pp546-561 (SSCI)鄧佳恩
    99林啟超,2011,課室支持與高職學生學業涉入相關因素徑路模式之檢驗。,測驗統計年刊,19,pp31-53 (國科會教育學門2級期刊)林啟超
    99柳孟瑾、林啟超,2011,動機調節方案融入國小綜合活動學習領域之效果研究,東海教育評論,6,pp83-106 (其他)林啟超
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